Критерії, правила, процедури оцінювання
Критерії, правила і процедури оцінювання учнів визначаються на основі положень відповідних наказів МОН України щодо оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти.
Оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи здійснюється за 12-бальною шкалою (відповідно до наказу МОН України від 21.08.2013 № 1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти»).
Відповідно до ступеня оволодіння знаннями і способами діяльності виокремлюються чотири рівні навчальних досягнень учнів: початковий, середній, достатній, високий.
Оцінювання здійснюється у процесі повсякденного вивчення результатів навчальної роботи учнів, а також за результатами перевірки навчальних досягнень учнів: усної (індивідуальне, групове, фронтальне опитування), письмової (самостійна робота, контрольна робота, тематична контрольна робота, тестування, та ін.).
Оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи здійснюється за 12-бальною системою(шкалою) і його результати позначаються цифрами від 1 до 12 (відповідно до наказу МОН України від 13.04.2011 № 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти»).
Обов’язковому оцінюванню підлягають навчальні досягнення учнів з предметів інваріантної складової навчального плану закладу.
Критерії, правила і процедури оцінювання діяльності педпрацівників закладу
Атестація педагогічних працівників (Наказ МОН № 930 від 06.10.2010 р. «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників»)
Підвищення кваліфікації педпрацівників (Наказ МОН № 36 від 15.01.2018 р. «Про затвердження Типової освітньої програми організації і проведення підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладами післядипломної педагогічної освіти»)
Сертифікація педагогічних працівників (Положення про сертифікацію педагогічних працівників, затверджене постановою КМУ № 1190 від 27.12.2018 р.)
Професійний стандарт «Вчитель початкових класів ЗЗСО» (Наказ Мінсоцполітики України № 1143 від 10.08.2018 р. «Про затвердження професійного стандарту «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти»»)
Критерії, правила і процедури оцінювання діяльності керівника закладу
Атестація. Зміни до типового положення про атестацію педагогічних працівників (Наказ МОН № 1135 від 08.08.2013 р.)
Повноваження керівника закладу освіти (Стаття 26 Закону України «Про освіту»)
Типове Положення про конкурс на посаду керівника державного, комунального закладу загальної середньої освіти (Наказ МОН № 291 від 28.03.2018 р.)